Săptămâna trecută, în perioada 4-6 martie, au avut loc simulările naţionale ale examenului de Bacalaureat. AEC arată că elevii au fost dezamăgiţi de subiecte, spunând că sunt „ineficiente”, iar profesorii încearcă să înţeleagă noul mod de corectare digitală a examenelor. „Examenul de Bacalaureat a ajuns o mare îngrijorare pentru toţi elevii. În timpul liceului, elevii
Săptămâna trecută, în perioada 4-6 martie, au avut loc simulările naţionale ale examenului de Bacalaureat. AEC arată că elevii au fost dezamăgiţi de subiecte, spunând că sunt „ineficiente”, iar profesorii încearcă să înţeleagă noul mod de corectare digitală a examenelor.
„Examenul de Bacalaureat a ajuns o mare îngrijorare pentru toţi elevii. În timpul liceului, elevii sunt învăţaţi să tocească, nu să şi înţeleagă ce li se predă, iar după examen tot ce au memorat va fi uitat, acesta nefiind folositor pentru viitorul lor. Elevii ajung să înveţe doar ca să ia examenul şi să scape de o grijă, nu ca să îşi testeze cunoştinţele, deoarece acesta nu face asta”, arată AEC.
Elevii se plâng că reprezentanţii Parlamentului nu au luat în serios acest examen, ba chiar au introdus tot felul de discipline „exotice” la care elevii sunt testaţi.
„În trecut,…
















